La Cooperativa Sociale S.I.V.O.L.A.-E.T.S opera nel territorio di Barletta e si occupa di percorsi abilitativi a beneficio di persone con Disturbo dello Spettro Autistico e Neurodiversità. Si avvale di figure professionali quali psicologi, psicoterapeuti, logopedisti, pedagogisti ed educatori, con specifica formazione cognitivo comportamentale e Analisi Comportamentale Applicata, così come dettato dalle linee guida dell’Istituto Superiore della Sanità.
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“Sostegno degli enti del Terzo Settore iscritti nel Runts”
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È il modo migliore per essere parte attiva dell’inclusione sociale
Il centro ha l’obiettivo di aiutare e sostenere le persone autistiche e le loro famiglie, attraverso attività in grado di migliorare il rapporto con la società.
Un’equipe di psicologi, psicoterapeuti, logopedisti, pedagogisti ed educatori con specifica formazione in Analisi Comportamentale Applicata, si occupa di seguire gli ospiti del centro attraverso una serie di interventi finalizzati all’abilitazione e alla riabilitazione psicoeducativa, per i quali è necessario un continuo supporto non solo formativo ma anche economico.
Al centro dell’intervento c’è la famiglia, la scuola e tutta la rete sociale: si parla quindi di presa in carico globale della persona. Il Centro ABA accoglie i bambini e ragazzi in una struttura che offre ambienti accoglienti e diversificati in base alle diverse fasce d’età, all’interno del quale partecipano a percorsi individuali e di gruppo, con obiettivi personalizzati in base alle abilità acquisite ed emergenti.
Si va on the road per sensibilizzare il territorio, per sostenere le autonomie e il senso di autoefficacia dei ragazzi, per fare esperienza di relazioni autentiche al di là degli stereotipi e dei pregiudizi sull’autismo. Si va on the road per portare un messaggio di sensibilizzazione e di inclusione.
Un gruppo di ragazzi autistici, accompagnati dai loro operatori, svolgono attività di etichettamento e imbustamento in un panificio della zona; un laboratorio volto ad insegnare le abilità necessarie ad un effettivo ed efficace inserimento nel mondo del lavoro.
È un percorso che parte dalla motivazione di questo gruppo di ragazzi per l’arte e le attività manipolative, per arrivare alla creazione di prodotti finiti, anche con materiale da riciclo.
Teatro e arte sono gli strumenti che danno ai ragazzi la possibilità di sperimentare flessibilità e creatività, senso di appartenenza e di efficacia, in un percorso di consapevolezza delle proprie caratteristiche e delle unicità di ciascuno di loro
Si va on the road per sensibilizzare il territorio, per sostenere le autonomie e il senso di autoefficacia dei ragazzi, per fare esperienza di relazioni autentiche al di là degli stereotipi e dei pregiudizi sull’autismo. Si va on the road per portare un messaggio di sensibilizzazione e di inclusione.
Un gruppo di ragazzi autistici, accompagnati dai loro operatori, svolgono attività di etichettamento e imbustamento in un panificio della zona; un laboratorio volto ad insegnare le abilità necessarie ad un effettivo ed efficace inserimento nel mondo del lavoro.
È un percorso che parte dalla motivazione di questo gruppo di ragazzi per l’arte e le attività manipolative, per arrivare alla creazione di prodotti finiti, anche con materiale da riciclo.
Teatro e arte sono gli strumenti che danno ai ragazzi la possibilità di sperimentare flessibilità e creatività, senso di appartenenza e di efficacia, in un percorso di consapevolezza delle proprie caratteristiche e delle unicità di ciascuno di loro
Durante il periodo estivo bambini e ragazzi con autismo sono inseriti in campus con bambini neurotipici, con cui condividono esperienze, giochi ed emozioni. Il progetto di inserimento è coordinato dal Consulente ABA, che si avvale della collaborazione di operatori e volontari, con specifica formazione ABA.
Lo sport è un veicolo importante di inserimento sociale: insegna a migliorare il rapporto con sé stessi e con gli altri, ha il potere di farci sentire vivi e parte integrante di un gruppo e di una comunità. Lo sport permette di superare le barriere e di alimentare la voglia di mettersi in gioco, di concentrarsi e di condividere.
L’acqua è un attivatore emozionale, sensoriale, motorio, permette di entrare in contatto con bambini che presentano difficoltà sociali e poca motivazione ad apprendere e modificare quindi i loro schemi comportamentali disfunzionali. Il tutto in un ambiente ludico.
Attraverso il progetto Autism Friendly, con il coinvolgimento di negozianti e specialisti, cerchiamo di rendere consapevole il territorio affinchè la terapia sia un punto di partenza verso il punto di arrivo che per i nostri bambini e ragazzi è rappresentato dal sentirsi cittadini attivi e accolti.
Durante il periodo estivo bambini e ragazzi con autismo sono inseriti in campus con bambini neurotipici, con cui condividono esperienze, giochi ed emozioni. Il progetto di inserimento è coordinato dal Consulente ABA, che si avvale della collaborazione di operatori e volontari, con specifica formazione ABA.
Lo sport è un veicolo importante di inserimento sociale: insegna a migliorare il rapporto con sé stessi e con gli altri, ha il potere di farci sentire vivi e parte integrante di un gruppo e di una comunità. Lo sport permette di superare le barriere e di alimentare la voglia di mettersi in gioco, di concentrarsi e di condividere.
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